Min CV
Hvem er Øyvind Thorvaldsen?
Resyme:
16 års erfaring som lærer, klassestyrer og skoleleder. Lang erfaring fra undervisningsplanlegging, skoleledelse og organisasjonsutvikling basert på deltakermedvirkning.
Som selvstendig næringsdrivende siden 1992 har jeg hatt en rekke oppdrag knyttet til temaer som team- og relasjonsutvikling, leder-/ medarbeiderutvikling, prosessveiledning/ coaching, personalutvikling, næringsutvikling, etablererprogrammer, karriereutvikling og outplacement/jobbsøking.
Personlige egenskaper
- Initiativrik, oppfinnsom og fleksibel
- Uformell, åpen, spontan og sosial
- Logisk, søker helhet og sammenhenger
- Støttende med innlevelse og lytteevne
- Løsnings- og prosessorientert
Mine grunnleggende verdier er gjensidighet, generøsitet og glede.
Jeg er god til å se den enkelte og synliggjøre kompetansen i gruppene jeg jobber med.
Metodene bidrar til økt engasjement, ansvar, selvinnsikt og bevissthet om utvilkingsbehov.
Faglige kvalifikasjoner
Undervisning og pedagogikk
- Utvikle læringsprogrammer og undervisningsopplegg
- Formidle praktisk og teoretisk fagkunnskap
- Møteledelse og løsningsorientert veiledningsmetodikk (LØFT)
- Utvikle pedagogisk plattform i undervisningsmiljøer
- Involveringspedagogikk, aksjonslæring og veiledningsmetodikk/coaching
Prosessveiledning
- Coaching av individer og grupper
- Jobbsøking og personlig planlegging.
- Møteledelse og gruppekommunikasjon basert på involvering og medvirkning.
- Kreativ problemløsning og beslutningsprosesser
- Forhandlingsteknikk og løsningsorientert (LØFT) konflikthåndtering
- Strategiprosesser
Ledelse, kommunikasjon og samspill
- Selvinnsikt, gruppedynamikk og relasjonsutvikling
- Bevisstgjøring av lederroller og kommunikasjonsstiler
- ”Den Lærende Organisasjon”, Situasjonsbestemt ledelse og selvledelse
- Coaching/ veiledning av ledere og medarbeidere individuelt og i grupper
Hvordan jobber jeg med ledelse og organisasjonsutvikling?
- Aksjonsmetodikk,- opplevelsesbasert læring
- Coaching og veiledningsmetodikk
- Positiv psykologi og løsningsorientert tilnærming(LØFT)
- Ansvarliggjøre og utfordre deltakerne gjennom involvering, refleksjon og trening
Utdanning og yrkeserfaring:
1969 Examen artium, reallinjen, Frydenberg gymnas, Fredrikstad
1970-72. To-årig allmennlærerutdanning, Høgskolen i Vestfold.
1972-73. Ett års videreutdanning i kunsthistorie og etetiske fag, Høgskolen i Telemark
1975-76. Ett års videreutdanning i tverrfaglig prosjektarbeid, Høgskolen i Oslo
1987-88 Lederutviklingsprogram for skoleledere i Bærum (v/BI)
1988 – dd Involveringspedagogikk og aktiv lytting. Diverse kurs som skoleleder
1992-93 Management-program, BI. "Innovasjon, ideutvikling og iverksetting"
2009 Animera Konsult AB, Sverige: "Den Organisatoriske Scenen" Action methods.
2003 Kompetanseunion; sertifisering i ”KundeRegnskapet” og ”Medarbeiderregnskapet”
1996 – dd Sertifisert for bedriftsutviklingsprogrammet ”Medarbeiderskap” (www.medarbeiderskap.com )
2013 CORE, Lederprogrammet ”The Human Element” (THE)
Eksempler på ansettelser og oppdrag
1974-76 Ruseløkka Ungdomsklubb
1976-92 Lærer og klassestyrer, Tokerud ungdomsskole, Oslo, Lærer og inspektør, Ringstabekk Ungdomsskole, Bærum
1990-94 Pedagog i prosjekt "Etaberer Service", nasjonalt utviklingsprosjekt Etablereprogram, Kommunaldepartementet.
1995 Prosjekt "Nyskaping og etablering" (KAD), en videreføring av "Etablerer Service".
1995 Prosessveiledning, bygdeutviklingsprogrammet UTSYN, Akershus
1998-dd Gjennomført konseptet "Medarbeiderskap" i en rekke organisasjoner: 385 medarbeidere ved Norske Skog, Tofte
Statens Landbrukstilsyn, Ås, 130 medarbeidere Renolit Norge AS, Moss, 120 i Hands AS,
Ullevå Sykehus barnehager,Rikshospitalets IT-avd., Forsvarets Forskningsinstitutt, Kjeller, Norske Skog, Europe
Selvaag Bygg: 140 medarbeidere i "Ledelse og medarbeiderskap"
2002 Etablererprogrammet "Euro Prise", Høgskolen i Bodø
2003-04 Innovasjon Norge, ARENA-prosjektet; veiledningsmetodikk for prosjektledere
2003 – dd Utviklet og gjennom ført ”Jenter og ledelse” for Ungt Entreprenørskap
2005 - dd Hovedorganisasjonen VIRKE. Intern gjennomføring av ”Medarbeiderskap” og coaching.
Leverer åpne kurs til kursavdelingen: ”Coachende lederrolle”, ”Ny i lederrollen" med mer. Nettverksfacilitator.
2008 Høgskolen i Hedmark, etterutdanning for lærere ”Entreprenøriell pedagogikk” og ”Sosialt entreprenørskap”
2010-dd Høgskolen i Hedmark: Foreleser Modul 1 i ”Lederutdanningen Helse-omsorg” som tilbys alle landets kommuner
- Far til Simen Kristoffer (30) og Kaja Elise (27), bor på Frysja i Oslo
- Konsulenterfaring innenfor ledelse og organisasjonsutvikling siden 1992
- Glad i musikk, litteratur og kunst. Skriver, synger og maler. Glad i båt- og friluftsliv